Jogo com operações foi proposto pelo livro didático do Ensino Fundamental.
22/03/2011
Para que os alunos compreendessem melhor as unidades e dezenas, o livro didático do 3º ano propôs um jogo que foi executado na semana entre os dias sete e 11 de março. Ele fazia uma introdução ao conteúdo de operações com reserva e recurso.
Reunidos em grupos, os alunos destacaram as cartelas e os números para o jogo diretamente do livro didático. A cada rodada, um aluno virava um determinado número de cartelas e pegava a quantidade correspondente em cubos que representavam as unidades. Quando essas unidades somavam 10, o aluno as substitua por um paralelepípedo, que representava uma dezena. Ao final do jogo, aquele que tivesse mais dezenas era o ganhador.
Com a atividade, de acordo com as professoras, as turmas puderam visualizar melhor a diferença entre unidades e dezenas. “Após o jogo, a realização das atividades do livro didático ficaram mais tranquilas e de fácil compreensão”, afirmam.
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