Atividade foi realizada nas turmas da 5ª série do período matutino.
23/03/2011
Após discussões em sala de aula, uma pesquisa no Portal Educacional Positivo e uma sessão de um filme sobre arte e matemática, os alunos da 5ª série do Ensino Fundamental no período matutino apresentaram uma peça de teatro sobre o surgimento da numeração no mundo.
Orientados pela professora Marcia Battisti Archer, os alunos apresentaram o resultado dos estudos na primeira semana de março. De acordo com a professora, a atividade facilitou a socialização dos alunos novos.
“Foi uma maneira diferente e atrativa de avaliar os alunos sobre o que entenderam dos sistemas de numeração: egípcio, maia, romano e indo arábico”, afirma.
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